7 класс_Демоверсия ВПР_ПА_ по биологии

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Проверочная работа
по БИОЛОГИИ
7 класс
Образец
Пояснение к образцу проверочной работы
На выполнение проверочной работы по биологии отводится два урока (не более
45 минут каждый). Работа состоит из двух частей и включает в себя 19 заданий.
Обе части работы могут выполняться в один день с перерывом не менее 10 минут или
в разные дни.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими
тетрадями, справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться
и оцениваться не будут.

________________________________________________________________________________________________
Таблица для внесения баллов участника
Часть 1
Номер
задания

1.1

1.2

6.1

6.2

7.1

7.2

10.1

10.2

Баллы
Часть 2
Номер
задания 11.1 11.2 11.3

15.1 15.2 15.3

Баллы

Сумма
баллов

Отметка
за работу

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Инструкция по выполнению заданий части 1 проверочной работы
На выполнение заданий части 1 проверочной работы по биологии отводится один
урок (не более 45 минут). Часть 1 включает в себя 10 заданий.
Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи
неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими
тетрадями, справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться
и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите
к следующему. Если после выполнения работы у Вас останется время, то Вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Часть 1
1

Рассмотрите рисунки с изображением различных объектов живой природы.
1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: хвощи,
голосеменные, папоротники, мхи.

А. ______________________________

Б. ______________________________

В. ______________________________

Г. ______________________________

1.2. Три из изображённых на рисунках объектов объединены общим признаком. Выпишите
название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Каково значение растений в природе? Укажите одно из них.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Светлана и Константин собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого
растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения
в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова
(словосочетание) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился
«паспорт» растения.
Список слов (словосочетание):
1) Покрытосеменные
2) Растения
3) Двудольные
4) Паслен черный
5) Паслен
Царство

Отдел

Класс

Род

Выберите из предложенного списка названия съедобных шляпочных грибов.
1)
2)
3)
4)
5)

рыжик
мухомор
опёнок летний
мукор
пеницилл

Ответ: ______________________________

Вид

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Код

Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для
этого их цифровые обозначения. Запишите номера выбранных слов на места пропусков
в тексте.
Бактерии
Бактерии – микроскопические организмы, имеющие простое строение. Бактериальная клетка
сохраняет постоянную форму, так как окружена плотной _______(А). Ядерное вещество
у бактерий расположено в _______(Б). При недостатке пищи, влаги и при резких изменениях
температуры бактериальная клетка образует _______(В).
Список слов:
1) мембрана
2) яйцо
3) оболочка
4) ядро
5) цитоплазма
6) спора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А

Ответ:

6.1. Напишите название органоида, обозначенного на рисунке цифрой 4.

Ответ: _________________________________________
6.2. Какую функцию он выполняет?
Ответ: _________________________________________

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Код

7.1. На схеме изображён жизненный цикл хламидомонады. Какой способ размножения
обозначен на схеме буквой А?

Ответ: _________________________________________
7.2. При каких условиях окружающей среды хламидомонада размножается таким образом?
Ответ: __________________________________________________________________________

Верны ли следующие суждения о строении мхов?
А. Роль корней у мхов выполняют нитевидные образования, называемые ризоидами.
Б. У мхов есть мелкие цветки.
1)
2)
3)
4)

верно только А
верно только Б
оба суждения верны
оба суждения неверны

Ответ:

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание,
согласно которому эти растения можно разделить на две группы по три представителя в каждой.

Перец однолетний

Лапчатка

Абрикос

Земляника

Редька дикая

Чина луговая

Какое основание позволило
разделить растения?

Как называется
данная группа
растений?

Какие растения
относятся к данной
группе?

Группа 1
Группа 2

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

10.1. Рассмотрите изображения растений: кукушкин лён, ламинария, баклажан. Подпишите
их названия под соответствующими изображениями.
Под каждым названием растения укажите среду его обитания: наземно-воздушная, водная.

Название
Среда обитания
10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие растительного мира Земли.
1 – Зелёные водоросли
2 – Красные водоросли
3 – Бурые водоросли
4 – Мхи
5 – Плауны
6 – Папоротники
7 – Хвощи
8 – Голосеменные
9 – Однодольные
10 – Двудольные

5
4
1

Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые
на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.
Кукушкин лён

Ламинария

Баклажан

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Инструкция по выполнению заданий части 2 проверочной работы
На выполнение заданий части 2 проверочной работы по биологии отводится один
урок (не более 45 минут). Часть 2 включает в себя 9 заданий.
Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи
неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими
тетрадями, справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться
и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите
к следующему. Если после выполнения работы у Вас останется время, то Вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Часть 2
11

Рассмотрите изображение Чины луговой и выполните задания. Определите систематическое
положение Чины луговой, выберите подходящие термины из списка и объясните свой выбор.

11.1. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Чина луговая.
1)
2)
3)
4)

Моховидные
Папоротниковидные
Голосеменные
Покрытосеменные

Ответ:
По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения
к указанному Вами отделу?
Ответ: __________________________________________________________________________

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Код

11.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Чина луговая.
1)
2)
3)
4)

Хвойные
Гинкговые
Однодольные
Двудольные

Ответ:
По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения
к указанному Вами классу?
Ответ: __________________________________________________________________________
11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Чина луговая.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Крестоцветные (Капустные)
Мотыльковые (Бобовые)
Пасленовые
Злаковые (Мятликовые)
Розоцветные
Сложноцветные
Лилейные

Ответ:
По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения
к указанному Вами семейству?
Ответ: __________________________________________________________________________

Выберите из приведённого ниже списка все возможные типы листьев, которые встречаются
у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Чина луговая.
1)
2)
3)
4)

линейные
тройчатые
пальчатые
лопастные

Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
Ответ: ______________________________

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Тип симметрии
цветка

Чашечка

Венчик

Тычинки

Пестик

Выберите из приведённого ниже списка все названия соцветий, которые могут быть
у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Чина луговая.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

серёжка
щиток
корзинка
кисть
головка
початок
зонтик

Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
Ответ: ______________________________

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

15.1. Укажите цифру, находящуюся на рисунке под изображением плода Чины луговой.

Запишите соответствующую цифру в поле ответа.
Ответ:
15.2. Напишите название этого плода.
Ответ: ______________________________
15.3. К какому типу плодов относится плод Чины луговой?
1)
2)
3)
4)

сухой односемянной
сочный односемянной
сухой многосемянной
сочный многосемянной

Ответ:
16

Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что
и Чина луговая. Какие из них дикорастущие, а какие культурные?
Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
Список растений:
1)
2)
3)
4)
5)
6)

клевер
акация
пижма
арахис
василёк
фасоль
Представители семейства

Дикорастущие виды

Культурные растения

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Установите соответствие между названиями растений и видами применения этих растений:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
НАЗВАНИЯ РАСТЕНИЙ
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)

горох
донник
глициния
соя
солодка
душистый горошек

ВИДЫ ПРИМЕНЕНИЯ
1) декоративный
2) пищевой
3) лекарственный

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А

Ответ:

Какие питательные вещества содержатся в семенах фасоли?
Ответ: __________________________________________________________________________

Растения имеют большое значение в жизни человека. Приведите три примера растений
семейства Бобовые, используемых человеком в пищу.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Система оценивания проверочной работы
Часть 1
Правильный ответ на каждое из заданий 1.1, 6.1, 6.2, 7.1, 7.2, 8 оценивается 1 баллом.
Правильный ответ на задание 3 оценивается 2 баллами. Если в ответе переставлены
местами два элемента, выставляется 1 балл, более двух элементов – 0 баллов.
Полный правильный ответ на каждое из заданий 4, 5, 10.2 оценивается 2 баллами.
Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра, или не написана
одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки –
0 баллов.
Номер задания

Правильный ответ
А – папоротники
Б – мхи
В – голосеменные
Г – хвощи

1.1
Царство
Растения
3

10.2

Класс
Двудольные

Род
Паслен

Вид
Паслен
черный

ИЛИ
Царство
2

4
5
6.1
6.2
7.1
7.2
8

Отдел
Покрытосеменные

Отдел
Класс
Род
1
3
5
13 (в любой последовательности)
356
хлоропласт или хроматофор
фотосинтез
половое
неблагоприятные условия (осенью)
1
кукушкин лён – 4
ламинария – 3
баклажан – 10

Вид
4

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Код

1.2. Три из изображённых на рисунках объектов объединены общим признаком. Выпишите
название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) объект: голосеменные;
2) объяснение, например: размножаются семенами.
ИЛИ
1) объект: мхи;
2) объяснение, например: в жизненном цикле преобладает гаметофит.
(Объяснение может быть дано в иной, близкой по смыслу формулировке,
не искажающей его смысла.)
Правильно определён объект и дано объяснение
Правильно определён объект; объяснение отсутствует / дано неправильно
Объект определён неправильно / не определён независимо от наличия/отсутствия
объяснения.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл

Баллы

2
1
0
2

Каково значение растений в природе? Укажите одно из них.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать указание на значение растений в природе,
например: зелёные растения выделяют кислород, необходимый для дыхания как
самих растений, так и для других организмов,
ИЛИ растения образуют из неорганических веществ органические, которые
являются пищей для животных, грибов и человека
Правильно указано значение
Ответ неправильный
Максимальный балл

Баллы

1
0
1

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Перец однолетний

Лапчатка

Абрикос

Земляника

Редька дикая

Чина луговая

Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее
название для каждой группы растений и перечислите растения, которые Вы отнесли к этой группе.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
основание – окультуривание (выведение человеком для получения пищевых
продуктов);
1) группа 1 – культурные растения: абрикос, перец однолетний, земляника;
2) группа 2 – дикорастущие растения: чина луговая, редька дикая, лапчатка
Правильно заполнены пять ячеек таблицы
Правильно заполнены только четыре любые ячейки таблицы
Правильно заполнены только три любые ячейки таблицы
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл

Баллы

3
2
1
0
3

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Код

Название

Ламинария

Кукушкин лён

Баклажан

Среда обитания

Водная

Наземно-воздушная

Содержание верного ответа и указания к оцениванию
Верно заполнены все шесть ячеек таблицы
Верно заполнены четыре-пять ячеек таблицы
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 2 и 1 балла.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл

Баллы
2
1
0
2

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Система оценивания проверочной работы
Часть 2
Правильный ответ на каждое из заданий 14, 15.1, 15.2, 15.3, 18 оценивается 1 баллом.
Правильный ответ на каждое из заданий 12 и 17 оценивается 2 баллами. Если в ответе
допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна
необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов.
Правильный ответ на задание 16 оценивается 3 баллами. Если в ответе допущена одна
ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра),
выставляется 2 балла; если в ответе допущены две ошибки, выставляется 1 балл; если
допущено три или более ошибки – 0 баллов.
Номер задания
12
14
15.1
15.2
15.3
16
17
18

Правильный ответ
23 (в любой последовательности)
45 (в любой последовательности)
1
боб
3
Представители
семейства
1246

Дикорастущие
виды
12

Культурные
растения
46

231231
белки, жиры и углеводы

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Код

11.1. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Чина луговая.
1)
2)
3)
4)

Моховидные
Папоротниковидные
Голосеменные
Покрытосеменные

По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения
к указанному Вами отделу?
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать два элемента:
1) отдел – 4;
2) признак – наличие цветка/плода
Правильно указаны два элемента ответа
Правильно указан только первый элемент ответа
Ответ неправильный или содержит только второй элемент ответа
Максимальный балл

Баллы

2
1
0
2

11.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Чина луговая.
1)
2)
3)
4)

Хвойные
Гинкговые
Однодольные
Двудольные

По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения
к указанному Вами классу?
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать два элемента:
1) класс – 4;
2) признак – строение цветка: количество членов цветка кратно 5
Правильно указаны два элемента
Правильно указан только первый элемент ответа
Ответ неправильный или содержит только второй элемент ответа
Максимальный балл

Баллы

2
1
0
2

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Код

11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Чина луговая.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к
указанному Вами семейству?
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать два элемента:
1) семейство – 2;
2) признак – строение цветка / плод, характерный для семейства
Правильно указаны два элемента
Правильно указан только первый элемент ответа
Ответ неправильный или содержит только второй элемент ответа
Максимальный балл

Баллы

2
1
0
2

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

На рисунке изображены цветок
Чины луговой и его отдельные
элементы. Дайте описание цветка,
используя приведённые ниже
обозначения и термины.
Пол цветка:
А – обоеполый
Б – мужской
В – женский
Тип симметрии:
А – правильный
Б – неправильный
Сросшиеся элементы обозначаются скобками ( ).
Внутри скобок находится цифра, обозначающая количество элементов данного цветка.
Если элементы цветка расположены кругами, то между количеством элементов в каждом
круге ставится знак «+».
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) пол цветка – А (обоеполый);
2) тип симметрии цветка – Б (неправильный);
3) количество чашелистиков (чашечка) – (5);
4) количество лепестков (венчик) – 1+2+(2);
5) количество тычинок – (9)+1;
6) количество пестиков – 1
Пол
цветка
А

Тип
симметрии
цветка
Б

Чашечка

Венчик

Тычинки

Пестик

(5)

1+2+(2)

(9)+1

Правильно указаны все шесть элементов ответа
Правильно указаны любые четыре-пять элементов ответа
Правильно указаны любые два-три элемента ответа
Правильно указан только один элемент, или ответ неправильный
Максимальный балл

Баллы

3
2
1
0
3

Код

ВПР. Биология. 7 класс. Образец

Растения имеют большое значение в жизни человека. Приведите три примера растений
семейства Бобовые, используемых человеком в пищу.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать три примера растений семейства Бобовые,
например: горох, фасоль, нут.
Могут быть указаны любые растения семейства Бобовые, используемые
человеком в пищу, например: чечевица, маш, соя
Правильно указаны три примера
Правильно указаны два примера
Правильно указан только один пример, или ответ неправильный
Максимальный балл

Баллы

2
1
0
2

Система оценивания выполнения всей работы
Максимальный первичный балл за выполнение работы − 45.
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале
Первичные баллы

«2»
0–10

«3»
11–22

«4»
23–34

«5»
35–45